Hvor bra Er barn forberede barna på deres fremtid i dag? Er alt flott i dag? Hvordan løser barn problemer på skolen i dag, hva er deres holdning til læring og vet alle elever alltid når de må lære hva og hvor mye?
PISA kom for å finne ut av det. Dette er et OECD-program som bør og bør måle elevers ferdigheter i skoler i mange land. Det handler ikke om hvor bra karakterene deres er på skolene i hvert land. Men det ble en test utviklet der leseforståelse, den matematikk og naturvitenskap bli undersøkt.
(Program for internasjonal student Assessment – International Student Assessment Program)
For å kunne sammenligne dataene som ble funnet ved testen, må du selvfølgelig vurdere mange forhold i de enkelte land for å få et sammenlignbart resultat.
Siden du ikke kan undersøke alle disse tingene samtidig, bestemte du deg for tre nivåer:
- Første etappe var i året 2000 og det var det leseforståelse undersøkt.
- På andre trinn 2003 en undersøkte hovedsakelig kunnskapen i matematikk.
- og 2006 da handlet det om naturvitenskap.
Dessverre ble det funnet at prestasjonen til tyske studenter er mye dårligere enn i de fleste andre land. I PISA 2000 endte Tyskland 21. av 31. Bare to andre europeiske land var også under gjennomsnittet, nemlig Luxembourg og Liechtenstein.
Tsjekkia og Italia var bedre enn oss! I ingen andre land er forskjellen mellom en veldig dårlig student og en veldig god student så stor som i Tyskland.
Like muligheter for alle barn?
Spesielt barna til fattige familier har veldig liten sjanse til å få en god utdanning eller gå på videregående skole. Barn av utenlandsk opprinnelse synes det også er spesielt vanskelig fordi de ofte mangler språkferdighetene.
Språk spiller en viktig rolle. Hvis et barn ikke snakker tysk godt nok, kan de selvfølgelig ikke forstå leksjonene ordentlig. I andre land, som i Sverige eller Norge begynner barn bare på skolen hvis de snakker språket godt nok. Barna får også støtte der på spesialskoler.
Lærerne våre i dag
Ettersom færre og færre nye unge lærere blir ansatt på skoler, har de fleste skoler et stort antall lærere som er noe eldre. Problemet er at de fleste lærere er under høyt press, ofte har for lite restitusjonstid og blir utsatt for høye støynivåer. Mange lærere unnlater ofte å undervise før de går av med pensjon og ofte blir syke på forhånd. Dessverre betyr dette også at klasser i de forskjellige fagene blir kansellert relativt ofte. Til sammenligning tjener lærere i Tyskland bare middelmådige og jobber mest.
Til sammenligning: lærerne i Tyskland er i gjennomsnitt 47 år gammel gammel. Gjennomsnittsalderen hos Microsoft Tyskland er bare 34 år gammel!
RELATERTE PUNKTER
-
En oversikt over 1000 års skole
Kloster, katedral og kollegiale skoler For middelalderske klostre ble det ansett som ønskelig å ha en skole samt et bibliotek og skriveverksted…
-
Krig, barn, media, barns saker
Bilder bestemmer livet vårt. Vi ser bilder av krig og ødeleggelse på TV nesten hver dag. De fleste har aldri hatt krig selv…
-
Den perfekte skolen – det er det foreldre, barn og lærere sier
Forbundsstatene krangler gjentatte ganger om hvordan den perfekte skolen skal se ut. Men de virkelige ekspertene blir sjelden hørt. vi…
-
Haus tobias – barnehage, skole og internatskole i freiburg – fester og feiringer
De årlige festivalene som dannes i vår kultur og er basert på prosesser i naturen, gir skoleåret vårt en indre orden….