Home » Barn

Indigo barn og barn fra den nye æra! Er barnet mitt åndelig?

Barn

Kjære venner,

I helgen tilbrakte jeg en veldig lys og impulsiv tid med mine tre sønner, der jeg var i stand til å få et veldig dannende inntrykk av deres egen åndelighet. Jeg ble imponert! Fremfor alt fordi jeg føler meg om og om igjen og gjennom den enkle applikasjonen opplever jeg hvor mye det er bra for guttene mine å få kontakt med deres opprinnelse i samtaler, øvelser, barnemeditasjoner og i utveksling av energi. Hvor mye de lar seg gå og føles løftet når de kan la sjelen deres snakke.

Et øyeblikk av kunnskap

Kjenner du følelsen At barnet ditt har forbikjørt deg følelsesmessig og verdslig i bare et øyeblikk av utveksling? Dette skuespillet med øyne fra runde, uskyldige og så allvitende øyne; hvis du kan lese den som en åpen bok mens barnet ditt leser i verden uten engang å vite et ord om hva han energisk plukker opp i underbevisstheten hans?

Husker du øyeblikkene da barnet ditt tok hånden eller ansiktet og ga deg helbredelse med en enkelt gest, med et dypt blikk, med noen få ord, der det åpnet perspektivet for deg din VI, din verden forandret seg i løpet av få hjerteslag? Og alt fordi det følte hva du føler og forvandlet disse følelsene ved å gi deg kjærlighet uten å vite hva det gjorde?

Den nye tiden

Vi lever alle i en tid med forandring, i en ny åndelig æra, i en bevissthetsbevegelse, i en opplevelse av våre sanser, innsiden og utsiden. Tilsynelatende gjør vi store fremskritt i vår verdslige, menneskelige og emosjonelle utvikling. I vår åndelige utvikling, der vi omdefinerer forholdene. I de marginaliserte er det et sted i midten. Der vi lever mer bevisst og reflekterende. Ved å åpne opp for hva som er rundt oss. Men det er fremgang eller det virkelige skrittet bakover?

Nå, vær så snill, ikke misforstå. Med "bakover skritt" mener jeg ikke den negative vendingen til en utvikling, men veien tilbake til vårt opphav. Hvor mange ganger har vi spurt oss selv som barn hvor vi kommer fra? Og hvor raskt har vi vært fornøyd med svarene fra de voksne? Hvor mye vi lot oss presse inn i samfunnets normer, bare for å desperat ro tilbake som voksne og for å søke vår indre balanse og fred i like indre prosesser som var helt normale for oss som barn?

Kjærlig kameratskap – urokkelig tillit

Avkommet vårt står overfor en utrolig lys og lyssky tid. En tid hvor vi må forankre dem i oss selv og gjøre oss kjent med den store verden der ute. En tid som krever at vi former barnet vårt. Akkurat som alle andre tider før vår tid. Ikke hver gang forventer imidlertid de samme kjennetegn og måter å tenke og handle på som tiden før. Så hva er riktig i denne tiden? Hva og fremfor alt HVORDAN kan vi forberede barna våre på å være stabile vesener, som lyse, sunne og selvsikre voksne i verden kan gå ut?

Har du noen gang fulgt dagens barn nøye? Merket du at de oppfatter og føler seg mer enn vi noen gang har gjort? At de møter hverandre annerledes og stiller spørsmål? At de er mer ettertrykkelige, emosjonelle, kunnskapsrike og ustyrlige enn noen gang før?

Oppgaven

Det er en stor oppgave for alle barn, ikke bare Indigo-barna: å gjenforene verden i dens muligheter, i dens små detaljer. Å danne en balansert verden ut av vår verden igjen og skape en sunn flytende bevegelse, en tydelig og kjærlig bevissthet. For dette trenger de ressurser, og de bringer disse spesielle ressursene fram fra sjelenes dyp for å forbinde det gamle med det nye. Vi blir veiledet og utdannet av barna våre til å vende seg til røttene våre. Vår primære energi. Vår opprinnelse. De ber oss om ikke å miste detaljene i livet ved å følge med på barna våre. Og de minner oss om verdiene vi skal leve ved å presentere dem for oss i situasjonene de lever.

Føler du at du ikke kan rettferdiggjøre barnet ditt nok? Føler du noen gang en usikkerhet i forhold til ham og vet ikke hvordan du kan bringe noen deler av det verdslige avtrykket nærmere? Stiller barnet deg spørsmål som du ikke finner svar på, eller lever han bevisst ut sin åndelige identitet, og du vet ikke hvordan du skal reagere på den?

Lagre gamle mønstre

Noen mennesker reagerer på samme måte som foreldrene deres reagerte på dem. Ubevisst og ofte uten å kunne huske denne energiske forbindelsen de har opplevd selv, gjør de alt som beveger seg rundt oss i en levende bevissthet og passer inn i livet vårt, med en håndbevegelse eller en nedsettende gest, en forbudende formulering , fra.

De vil ikke bekymre seg for muligheten for at det er mer enn vi kan se ved første øyekast, fordi de ikke vet hvordan de skal takle det når de finner ut at det faktisk er så mye mer enn vi gjør kan forestille oss oss.

Når barn ser mer. . .

Når barnet konfronterer dem med overnaturlige evner, ekstrasensoriske oppfatninger og paranormale opplevelser, begynner det løst sammensatte verdensbildet å vakle. Noen som aldri har taklet den åndelige verdens universelle muligheter, står nå overfor et reelt problem. Mennesker har ingen løsninger på barnets utfordringer, og det gjør dem usikre og engstelige, bekymrede og sinte.

Så denne utfordringen som kalles erfaring eller åndelig opplevelse blir lagt til side ved å negere eller forby den. Du forbyr en tilbakevendende opplevelse eller tier om et paranormalt fenomen fordi du ikke vil ha noe å gjøre med dette nivået av vårt vesen. Fordi du kan slå ut mot den virkelige størrelse, Føler styrken og kraften i den åndelige verden. Imidlertid gjenstår barnets utfordring med å håndtere den overforfølgende opplevelsen, den paranormale opplevelsen som er like naturlig og gammel som vår bevissthet selv..

Finn løsninger

Så hva skjer? Barnet blir tvunget til å finne en løsning selv. Som regel er den energiske verdenen og vår menneskelige verden til og med det syvende leveåret så nært knyttet sammen at nesten alle barn blir konfrontert med opplevelser og opptredener fra deres faktiske hjemland. I en alder hvor barn er avhengige av hjelp utenfra, det være seg åndelig eller menneskelig.

Barn gjør ofte flere forsøk, eller avhengig av alder, har flere egenskaper for overnaturlige opplevelser til de nekter å hjelpe mennesker. Et barn som beskriver sine overnaturlige opplevelser og ber om hjelp ved å kommunisere, vil bare be om hjelp så lenge han føler seg seriøs og oppfattet. Imidlertid, hvis den ikke føles hørt eller til og med smilte til, eller ser den straffet av sine egne erfaringer, vil den vende seg bort fra mennesker og lagre dette avtrykket av avvisning og mistillit i sitt eget miljø, i menneskelige forhold, dypt i underbevisstheten.

De "to verdener" tenker

Det vil lære at det er to verdener og være />

Som voksen vil han skape muligheten til å opptre på en ME-relatert måte, å leve ut en mangel på tilknytning eller til og med en forholdsintoleranse og ikke å finne sin måte følelsesmessig i seg selv, fordi han anser den viktigste delen av seg selv, sin sjel og de tilhørende åndelige lover som Barn måtte etterlates, selv om han alltid og alltid bærer den indre sannheten om hennes eksistens med seg.

Hvis et barn stiller spørsmål som han eller hun har opplevd fra indre følelser, klarsyn, intuisjoner eller andre impulser og i tillegg får negative tilbakemeldinger, vil dette bli husket på en lignende måte. Barnet vil lære at det ikke er noen eksterne svar på elementer i hans vesen som er viktige for ham, og at han selv må finne svar.

Så er det to muligheter: avhengig av utviklingen og utviklingen av de åndelige evnene, verdiene og den allerede eksisterende indre holdningen, vil den dele verden inn i to verdener: den menneskelige verden, dvs. vår jord, og den åndelige verden, dvs. vårt univers fylt med Energi og levende bevissthet.

Barn finner veien

Dette barnet vil være hjemme i begge verdener og vil likevel aldri føle seg helt hjemme, noe som kan føre til utviklingsvansker og innvirkninger innenfor sosiale retningslinjer, normer og verdier. Fordi et barn med en naturlig bevissthet om sitt "hjem", det vil si eksistensen av den åndelige verden, alltid vil velge den veien han føler seg mest komfortabel: banen til kjærlighet, tillit og lys. Ingen liker å løpe i mørket, med frykt i nakken og alene gjennom livets gater.

Våre barn er ikke direkte klar over deres åndelige evner, men de lever dem ut som en selvfølge ved å bringe de to verdenene sammen igjen. Helt fra starten. Du ser på livet annerledes. Modne. Weiser. Våre barn ser ut til å vokse raskere. Internt. De har med seg en forståelse og en holdning som noen aldre i alle tiårene deres aldri har nådd for å gjøre universet vårt, der livet vårt er integrert, til et bedre sted igjen.

Men i vår fartsfylte og hektiske, i vår delte og impulsive tid, har dette store fallgruver og utfordringer.

Fremme barn

Så hvordan fremmer jeg den positive indre holdningen, den åndelige og åndelige veksten og den tilhørende klare og faste ånden til barnet mitt?

Hvordan forbereder jeg et liv der det kan oppleve og leve trygghet og frihet, kjærlighet og varighet, aksept og toleranse, bevissthet og forståelse på lik linje?

Hvordan støtter jeg meg selv til å finne meg selv i det travle med det første, i stedet for å være så opptatt med å prøve å oppfylle alle de kraftige forventningene og bøye seg for samfunnet uten å bli anerkjent?

Ved å være et godt eksempel for barnet mitt og vise hva jeg vil utdanne dem om. Ved å la ham få sine følelser, opplevelser og inntrykk og ikke avvise eller utelukke dem. Ved å akseptere den levde åndeligheten som en gitt og oppmuntre og støtte barnet mitt til å beholde denne delen av å være sammen med ham, leve den og dermed være i harmoni med SELV.

Det er så lett å være en god lærer for barna hvis du selv er en god student i den åndelige verden. Jeg ønsker deg en lys, fruktbar og kjærlig tid med ditt barn / barn i opplevelsen av din sanne natur.

RELATERTE PUNKTER

Like this post? Please share to your friends:
Christina Cherry
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: